A.N.A.E.

Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant

ANAE  - N° 182 à 187 + Cahiers Pratiques d'ANAE N° 1 à 10

VOL 35, Tome I à VI, N° 182  à 187

 

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2023 - N° 182 à 187

A.N.A.E. N° 182 – L’apprentissage de la lecture au primaire, du décodage à la compréhension,

de multiples habiletés en interaction - Dossier coordonné par A. Desrochers, Université d’Ottawa et Université du Québec à Montréal et J. C. Ziegler, CNRS et Aix-Marseille Université  - N° épuisé - Disponible uniquement au format électronique

A.N.A.E. N° 183 – Particularités cognitives entre normalité et trouble - Complexité des diagnostics multiples et surdiagnostics - Dossier coordonné par Francine Lussier et Annie Stipanicic, Université du Québec à Montréal

A.N.A.E. N° 184 – TDAH -  Repérer - Traiter - AccompagnerTrouble Déficit d’Attention Hyperactivité. Actualité d’un syndrome et données probantes en 2023 -  Dossier coordonné par le Pr D. Purper-Ouakil (Centre Hospitalier Universitaire de Montpellier), le Pr P. Fourneret (Université Claude Bernard Lyon 1) et S. Bioulac (Université Grenoble Alpes)

A.N.A.E. N° 185 – Apprentissage de l'orthographe grammaticale : de la cognition à la classe - Dossier coordonné par Denis Alamargot, Professeur des universités en psychologie cognitive - Directeur de l'INSPE de l'académie de Poitiers. Directeur adjoint du laboratoire CHArt-UPEC.

A.N.A.E. N° 186  Apprendre à écrire et ses troubles -  Dossier coordonné par Jeremy Danna, Laboratoire de Neurosciences Cognitives, UMR 7291, CNRS and Aix-Marseille Université et florence bara, Laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (CLLE) UMR 5263

A.N.A.E. N° 187  Comment, en pratique, favoriser les apprentissages ?

Lecture – Écriture – Orthographe – Mathématiques – Attention – Émotions

Quid de l’enseignement explicite ou socioconstructiviste et du design participatif ?

Dossier coordonné par É. Gentaz, Université de Genève, Directeur de recherche au CNRS,

Directeur du Centre Jean Piaget

 

 

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NOUVEAU

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de la Revue aux Cahiers Pratiques

 

Afin d’être toujours au plus près de vos préoccupations, nous avons décidé de publier, à partir de 2023, Les Cahiers Pratiques d’A.N.A.E. Leur objectif est de présenter des recommandations, outils, ou méthodes fondés sur des connaissances scientifiques.

 

Ces  10 « Cahiers Pratiques » sont des fascicules numériques complémentaires à la Revue A.N.A.E. réservés à nos abonnés 2023 dans leur « Espace Abonné ».

 

Ces fascicules ne peuvent être vendus.

 

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