Tout au long de leurs parcours de vie et de santé, les enfants sont amenés à rencontrer une multitude de professionnels. Pour que l’intervention de l’ergothérapeute fasse sens au sein de cette multitude, il est essentiel que son domaine d’expertise et son savoir-faire soient lisibles et explicites.

Ce document a pour ambition de répondre à cet impératif en présentant la place et le rôle spécifique de l’ergothérapie dans le paysage sanitaire français afin de mettre en évidence son intérêt et sa singularité. Il s’adresse à toutes les personnes curieuses de découvrir l’ergothérapie ou désireuses d’approfondir leurs connaissances dans ce domaine.

Cet ouvrage s’inscrit dans une démarche collaborative, il résulte d’une réflexion commune entre ergothérapeutes exerçant partout en France et dans différents contextes de pratique. Ce travail se base sur une revue de la littérature scientifique. Pour renforcer la clarté de nos propos, nous les illustrons par des encadrés qui présentent des exemples issus de notre pratique clinique